Hodnoticí standard

Technik arborista (kód: 41-063-M)
Autorizující orgán:
Ministerstvo zemědělství
Skupina oborů:
Zemědělství a lesnictví (kód: 41)
Týká se povolání:
Technik arborista
Kvalifikační úroveň NSK - EQF:
4

Odborná způsobilost
Název
Úroveň
Determinace dřevin
4
Základní orientace v morfologii, anatomii, fyziologii a fytopatologii stromů
4
Výsadba stromů
4
Řez stromů s použitím adekvátních technických pomůcek a prostředků
4
Uplatnění nejčastějších technologií řezu stromů
4
Orientace v mapových podkladech
4
Ochrana dřevin rostoucích mimo les v souladu s platnou legislativou
4
Platnost standardu
Standard je platný od:
29.04.2019
Technik arborista, 1.5.2025 14:04:03
Strana 1 z 10

Hodnoticí standard

Kritéria a způsoby hodnocení
Determinace dřevin
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Určit stromy v bezlistém a olistěném stavu podle seznamu taxonů
Praktické předvedení
b) Popsat základní vlastnosti a ekologické nároky dřevin
Ústní ověření
Je třeba splnit obě kritéria.
Základní orientace v morfologii, anatomii, fyziologii a fytopatologii stromů
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Prokázat znalost pojmů z anatomie, morfologie a fyziologie stromů
Písemné ověření
b) Popsat vnitřní stavbu stromů a její význam pro pěstování
Ústní ověření
c) Popsat fyziologické procesy stromů a jejich význam pro pěstování dřevin
Ústní ověření
d) Determinovat choroby a škůdce stromů podle seznamu taxonů a popsat jejich vlastnosti
Praktické předvedení a ústní ověření
e) Popsat ochranné a obranné mechanismy dřevin
Ústní ověření
Je třeba splnit všechna kritéria.
Výsadba stromů
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Popsat zásady transportu a předvést manipulaci s výsadbovým materiálem včetně kontroly kvality sazenice před výsadbou
Praktické předvedení a ústní ověření
b) Popsat přípravu stanoviště pro výsadbu stromů
Ústní ověření
c) Předvést a popsat výsadbu stromu
Praktické předvedení a ústní ověření
d) Popsat zásady povýsadbové péče u stromů
Ústní ověření
Je třeba splnit všechna kritéria.
Řez stromů s použitím adekvátních technických pomůcek a prostředků
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Popsat techniky řezu stromů
Ústní ověření
b) Předvést nářadí pro řez stromů a popsat způsoby jeho použití
Praktické předvedení a ústní ověření
c) Předvést techniku řezu stromů
Praktické předvedení
Je třeba splnit všechna kritéria.
Technik arborista, 1.5.2025 14:04:03
Strana 2 z 10

Hodnoticí standard

Uplatnění nejčastějších technologií řezu stromů
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Popsat technologie řezu stromů
Ústní ověření
b) Provést a popsat výchovný řez stromů
Praktické předvedení a ústní ověření
c) Provést a popsat zdravotní řez stromů
Praktické předvedení a ústní ověření
Je třeba splnit všechna kritéria.
Orientace v mapových podkladech
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) V terénu vyhledat stromy podle předložené mapy a inventarizační tabulky
Praktické předvedení
Je třeba splnit toto kritérium.
Ochrana dřevin rostoucích mimo les v souladu s platnou legislativou
Kritéria hodnocení
Způsoby ověření
a) Prokázat znalost legislativy v oblasti ochrany dřevin rostoucích mimo les
Písemné ověření
b) Prokázat znalost ochrany stromů a jejich stanoviště při stavební činnosti
Písemné ověření
Je třeba splnit obě kritéria.
Technik arborista, 1.5.2025 14:04:03
Strana 3 z 10

Hodnoticí standard

Organizační a metodické pokyny
Pokyny k realizaci zkoušky

Autorizovaná
osoba
informuje,
které
doklady
musí
uchazeč
předložit,
aby
zkouška
proběhla
v
souladu
s
platnými
právními
předpisy.
Před
zahájením
vlastního
ověřování
musí
být
uchazeč
seznámen
s
pracovištěm
a
s
požadavky
bezpečnosti
a
ochrany
zdraví
při
práci
(BOZP)
a
požární
ochrany
(PO),
o
čemž
bude
autorizovanou
osobou
vyhotoven
a
uchazečem
podepsán
písemný
záznam.
Zdravotní
způsobilost
pro
vykonávání
pracovních
činností
této
profesní
kvalifikace
je
vyžadována
a
prokazuje
se
lékařským
potvrzením
(odkaz
na
povolání
v
NSP
-
https://www.nsp.cz/jednotka
-
prace/technik
-
arborista#zdravotni
-
zpusobilost).
Požadavky
na
uchazeče:
•Zdravotní
způsobilost
k
provádění
prací
ve
výškách
a
nad
volnou
hloubkou
–
potvrzení
lékaře
ne
starší
než
1
rok
•Záznam,
tzv.
revizní
protokol
o
provedené
revizi
stromolezeckého
vybavení
·
Předpoklady
pro
plnění
požadavků
BOZP
–
vlastní
individuální
pomůcky
si
zajišťuje
uchazeč
osobně
–
lana,
bezpečnostní
pás,
spojky,
obuv,
oblek,
rukavice,
přilba,
zahradnický
nůž,
ruční
nůžky,
pilku,
houseník,
pilu
na
násadě,
stromolezecký
set
 
Požadavky
na
uchazeče
používající
manipulační
plošinu
nad
rámec
výše
uvedených
bodů:
•Osvědčení
o
způsobilosti
k
ovládání
manipulační
plošiny
 
Je
třeba
dodržovat
Nařízení
vlády
o
bližších
požadavcích
na
bezpečnost
a
ochranu
zdraví
při
práci
na
pracovištích
s
nebezpečím
pádu
z
výšky
nebo
do
hloubky
č.
362/2005
Sb.,
které
zmiňuje
povinnosti
školení
o
bezpečnosti
a
ochraně
zdraví
při
práci
ve
výškách
a
nad
volnou
hloubkou,
zejména
pokud
jde
o
práce
ve
výškách
nad
1,5
m.
Při
ověřování
kritérií
formou
praktického
předvedení
je
třeba
přihlížet
především
k
bezpečnému
provádění
všech
úkonů,
jakož
i
ke
kvalitě
zvládání
předváděných
operací
a
dodržování
platných
norem
a
legislativních
požadavků.
Přitom
je
třeba
posuzovat
nejen
dosažený
výsledek,
ale
i
samostatnost
při
rozhodování
o
nejvhodnějším
postupu
řešení
zadaného
úkolu
podle
daných
podmínek
pracoviště.
 
Autorizovaná
osoba
může
použít
pro
písemné
ověření
kompetencí
test.
 
Pravidla
pro
aplikaci
testů
jako
způsobu
ověřování
profesních
kvalifikací:
Soubor
otázek
pro
testy
stanovuje
autorizovaná
osoba
podle
požadavků
hodnoticího
standardu.
Musí
přitom
splňovat
následující
pravidla:
A.
Testy
pro
jednotlivé
uchazeče
musí
být
generovány
z
dostatečně
velkého
souboru
otázek,
aby
bylo
možné
vytvářet
dostatečné
počty
různě
sestavených
testů.
B.
Při
každé
zkoušce
musí
být
ověřeny
všechny
kompetence
kvalifikačního
standardu.
To
znamená,
že
v
případě,
kdy
se
některé
kompetence
nebo
kritéria
ověřují
pomocí
testů,
musí
být
splněny
následující
podmínky:
B1.
Pro
celkový
soubor
otázek,
z
něhož
se
generují
jednotlivé
testy:
Pro
každé
kritérium
existuje
několik
otázek.
B2.
Pro
jednotlivé
vygenerované
testy:
Každý
uchazeč
má
ve
svém
testu
pro
každé
kritérium
(u
něhož
je
test
způsobem
ověření
a
v
návaznosti
na
pokyn
o
tom,
která
kritéria
je
třeba
u
zkoušky
splnit)
alespoň
jednu
otázku.
B3.Pro
úspěšné
splnění
požadavků
testu:
 
Za
úspěšné
splnění
testu
se
považuje
70
%
správně
zodpovězených
otázek
s
tím,
že
pro
každé
kritérium
musí
být
správně
zodpovězeno
alespoň
50
%
otázek.
 
U
kompetence
Determinace
dřevin
v
kritériu
a)
v
závislosti
na
stavu
vegetace
bude
uchazeč
poznávat
větvičky
v
olistěném
a
bezlistém
stavu.
V
případě
determinace
dřevin
v
bezlistém
stavu
obdrží
uchazeč
také
herbářové
položky
nebo
fotografie.
Minimální
množství
předložených
dřevin
z
celkového
výčtu
všech
dřevin
je
20
ks.
Předmětem
poznávání
budou
následující
dřeviny:
Listnaté:
Acer
campestre;
Acer
negundo;
Acer
platanoides;
Acer
pseudoplatanus;
Acer
saccharinum;
Aesculus
x
carnea;
Aesculus
hippocastanum;
Ailanthus
altissima;
Alnus
glutinosa;
Betula
verrucosa;
Betula
papyrifera;
Carpinus
betulus;
Castanea
sativa;
Catalpa
sp.;
Celtis
occidentalis;
Corylus
colurna;
Crataegus
sp.;
Elaeagnus
angustifolia;
Fagus
sylvatica;
Fraxinus
excelsior;
Fraxinus
pennsylvanica;
Ginkgo
biloba;
Gleditsia
triacanthos;
Gymnocladus
dioicus;
Hippophae
rhamnoides;
Juglans
nigra;
Juglans
regia;
Liriodendron
tulipifera;
Magnolia
x
soulangeana;
Malus;
Morus
alba;
Paulownia
tomentosa;
Platanus
x
acerifolia;
Populus
alba;
Populus
nigra
(x
canadensis);
Populus
nigra
´Italica;
´Populus
simonii;
Populus
tremula;
Prunus
avium;
Prunus
cerasifera;
Prunus
mahaleb;
Prunus
serrulata;
Prunus
padus;
Technik arborista, 1.5.2025 14:04:03
Strana 4 z 10

Hodnoticí standard

Pyrus
communis;
Quercus
cerris;
Quercus
petraea;
Quercus
robur;
Quercus
rubra;
Rhus
glabra;
Rhus
typhina;
Robinia
pseudoacacia;
Salix
alba;
Salix
caprea;
Salix
x
sepulcralis;
Sambucus
nigra;
Sophora
japonica;
Sorbus
aria;
Sorbus
aucuparia;
Sorbus
torminalis;
Syringa
vulgaris;
Tilia
cordata;
Tilia
x
euchlora;
Tilia
platyphyllos;
Tilia
tomentosa;
Ulmus
glabra;
Ulmus
carpinifolia;
Ulmus
laevis.
Jehličnany:
Abies
alba;
Abies
concolor;
Abies
grandis;
Abies
nordmanniana;
Chamaecyparis
lawsoniana;
Chamaecyparis
nootkatensis;
Chamaecyparis
obtusa;
Cryptomeria
japonica;
Juniperus
chinensis;
Juniperus
communis;
Juniperus
scopulorum
´Skyrocket´;
Juniperus
virginiana;
Larix
decidua;
Larix
kaempferi;
Metasequoia
glyptostroboides;
Picea
abies;
Picea
omorika;
Picea
pungens;
Pinus
cembra;
Pinus
nigra;
Pinus
ponderosa;
Pinus
strobus;
Pinus
sylvestris;
Pseudotsuga
menziesii;
Sequoiodendron
giganteum;
Taxus
baccata;
Thuja
occidentalis;
Thuja
orientalis;
Thuja
plicata;
Tsuga
canadensis.
Při
determinace
dřevin
je
uchazeč
povinen
používat
jen
vědecké
názvy.
 
U
kompetence
Základní
orientace
v
morfologii,
anatomii,
fyziologii
a
fytopatologii
stromů
je
pro
úspěšné
splnění
kritéria
a)
nutné
prokázat
zvládnutí
a
schopnost
aplikace
následující
odborné
terminologie:
Buňka,
pletivo,
systém
pletiv.
Sklerenchym,
parenchym,
kolenchym.
Primární
a
sekundární
buněčná
stěna.
Celulóza,
hemicelulózy
a
lignin.
Plastidy,
chlorofyl.
Kambium,
dřevo
a
lýko,
borka,
kůra.
Buněčná
stěna
a
její
složení,
buňky
dřeva
jehličnanů
a
listnáčů.
Dřevina
a
růstové
formy
dřevin.
Květ,
nahosemenné
a
krytosemenné
rostliny.
Části
stromu
(kořenový
systém,
kmen,
koruna
a
modifikace
jednotlivých
částí
u
stromů).
Střední
válec,
otevřené
a
uzavřené
cévní
svazky,
dřeň.
Letokruhy.
Makroblasty
a
brachyblasty.
Apikální
dominance
a
apikální
kontrola,
monopodiální
a
sympodiální
větvení.
Kodominantní
větvení.
Primární
a
sekundární
koruna.
Adventivní
a
spící
pupeny
a
tvorba
sekundárních
výhonů.
Reiterace.
Adaptivní
růst.
Reakční
dřevo.
Fotosyntéza
a
transpirace,
základní
pojmy.
Introdukce.
Invazivní
dřevina.
 
U
této
kompetence
je
pro
úspěšné
splnění
kritéria
b)
nutné
prokázat
zvládnutí
a
schopnost
aplikace
následující
odborné
terminologie:
Rostlinná
buňka
a
její
organely,
včetně
funkce.
Typy
pletiv
-
parenchym,
kolenchyn,
sklerenchym
a
systémy
pletiv
rostlin
-
základní,
krycí
a
vodivá.
Primární
a
sekundární
stavba
stonku,
funkce
kambia,
vznik
dřeva
a
lýka,
vznik
borky.
Rozdíl
ve
stavbě
dřeva
jehličnanů,
listnáčů
kruhovitě
pórovitých
a
roztroušeně
pórovitých.
Větevní
napojení,
vliv
na
řez
stromu,
defektní
větvení.
Stavba
listu
a
stavba
jehlic.
Stavba
kořene,
kořenové
čepičky
a
kořenového
vlášení,
funkce
kořenů.
Způsob
oplození
u
nahosemenných
a
krytosemenných
rostlin
a
stavba,
význam
a
šíření
semen
a
plodů.
 
Pro
úspěšné
splnění
kritéria
c)
je
nutné
prokázat
zvládnutí
a
schopnost
aplikace
následující
odborné
terminologie:
Princip
fotosyntézy
v
základních
pojmech,
světelná
a
temnostní
fáze,
transpirace
rostlin.
Primární
růst
a
sekundární
růst,
proces
tvorby
dřeva.
Vegetativní
rozmnožování,
výmladnost
rostlin.
Generativní
rozmnožování.
Význam
vegetativního
a
generativního
rozmnožování
pro
tvorbu
sadebního
materiálu.
Příjem
a
výdej
vody
a
živin
rostlinou,
podélný
a
příčný
transport
vody.
Význam
fytohormonů,
stimulátory
a
inhibitory
růstu,
jejich
vliv
na
růst
a
vývoj
stromů.
Vývojový
cyklus
rostlin
-
juvenilní
fáze,
dospělost
a
senescence.
Hlavní
faktory
prostředí,
jejich
vliv
na
růst
a
vývoj
stromů.
Reakce
na
stres,
zejména
sucho
a
zvýšená
teplota.
Vhodnost
a
způsob
výběru
dřevin
pro
výsadby
ve
městech
a
volné
krajině
na
základě
jejich
fyziologických
a
ekologických
vlastností.
Rajonizace.
Mykorhiza,
endo
-
a
ektomykorhiza,
základní
principy
a
výhodnost.
 
Pro
splnění
kritéria
d)
bude
uchazeč
poznávat
jednotlivé
škůdce
v
živém
stavu,
je
možné
i
použití
fotografií.
1)
Determinovat
dospělce
následujících
druhů:
Cossus
cossus,
Tortrix
viridiana,
Malacosoma
Neustria,
Operophtera
brumata,
Erannis
defoliaria,
Lymantria
dyspar,
Euproctis
chrysorrhoea,
Diprion
pini,
Cryptorhynchus
lapathi,
Chrysomela
populi,
Chrysomela
tremulae,
Cameraria
ohridella
2)
Determinovat
larvu
následujících
druhů:
Lucanus
cervus,
Melolontha
melolontha,
Amphimallon
solstitiale,
Chalcophora
mariana,
Anthaxia
quadripunctata,
Cerambyx
x
cerdo,
Aromia
moschata,
Plagionotus
arcuatus,
Lamia
textor
·
Rozpoznat
poškození
na
konkrétní
dřevině
u
druhů:
Andricus
kollari,
Dreyfusia
nordmannianae,
Adelges
laricis,
Sacchipanthes
abietis,
Physokermes
piceae,
Ips
typographus,
Tomicus
piniperda,
Erwinia
amylovora,
Sphaeropsis
sapinea,
Ceratocystis
ulmii
 
Pro
úspěšné
splnění
kritéria
e)
je
nutné
prokázat
zvládnutí
a
schopnost
aplikace
následující
odborné
terminologie:
Rozdíl
mezi
ochranou
a
obranou
rostliny.
Tvorba
kalusu
a
ránového
dřeva.
Reakce
stromu
na
řez
a
poranění.
Vliv
velikosti
rány
na
hojení.
Kompartmentalizace
dřevin.
Další
obranné
mechanismy
-
znalost
pojmů
a
vysvětlení.
 
U
kompetence
Výsadba
stromů
je
pro
úspěšné
splnění
kritéria
a)
nutné
následující:
Předvést
a
ústně
doplnit
zásady
výběru
a
nákupu
sazenice
v
okrasné,
lesní
či
ovocné
školce.
Předvést
kontrolu
kvality
Technik arborista, 1.5.2025 14:04:03
Strana 5 z 10

Hodnoticí standard

sazenice,
zejména
stavu
kořenů
u
prostokořenných
sazenic
a
kontrolu
kořenového
balu,
kontrolu
kvality
kmene,
korunky,
poměru
kmene
a
korunky,
kontrolu
sazenic
v
kontejneru,
kontrolu
kvality
sazenic
podle
platných
školkařských
norem.
Předvést
zásady
manipulace
s
výsadbovým
materiálem
při
převzetí
ve
školce,
při
dopravě
na
místo
výsadby,
při
vlastní
výsadbě.
Vysvětlit
skladování
školkařského
materiálu
(sazenic)
před
výsadbou,
zakládku
sazenic
před
zimou,
zásady
přezimování
sazenic
pro
jarní
výsadbu.
Ústně
bude
uchazeč
popisovat
kontrolu
kvality
se
třemi
typy
sazenic
(prostokořenné,
kontejnerované
a
se
zemním
balem).
Pro
praktické
předvedení
vybere
AOs
jednu
z
těchto
tří.
 
Pro
úspěšné
splnění
kritéria
b)
této
kompetence
je
nutné
následující:
Vysvětlit
a
zdůvodnit
termín
výsadby
dřevin.
Popsat
přípravu
a
úpravu
sazenic
před
výsadbou
a
při
výsadbě.
Vysvětlit
postup
výsadby,
tvorbu
výsadbové
jámy,
umístění
dřeviny
v
jámě,
výsadbu
prostokořenné
sazenice
i
sazenice
s
balem
či
v
kontejneru,
zasypání
jámy,
hloubku
výsadby,
nadzemní
a
podzemní
kotvení
dřeviny
při
výsadbě,
pomůcky
k
výsadbě,
ochranu
nadzemní
části
sazenice
při
výsadbě,
aplikaci
podpůrných
prostředků,
srovnávací
řez,
zálivku
a
hnojení
při
výsadbě,
mulčování
a
úpravu
zálivkové
mísy.
 
Pro
úspěšné
splnění
kritéria
c)
je
nutné
následující:
Popsat
průzkum
stanoviště
před
výsadbou
dřevin.
Zdůvodnit
výběr
taxonu,
typu
a
velikosti
školkařského
materiálu
v
závislosti
na
stavu
a
podmínkách
stanoviště.
Vysvětlit
možnosti
úpravy,
resp.
zlepšení
nepříznivých
půdních
podmínek
stanoviště
pro
výsadbu
a
prostorových
podmínek
stanoviště.
 
Pro
úspěšné
splnění
kritéria
d)
je
nezbytné:
Objasnit
pojem
povýsadbového
stresu
a
způsobů,
jak
jej
co
nejlépe
a
nejrychleji
překonat.
Vysvětlit
význam
zálivky
dřevin
po
výsadbě.
Popsat
způsoby
péče
o
zálivkovou
mísu,
včetně
péče
o
mulč.
Charakterizovat
výchovný
řez
dřevin
po
výsadbě,
péči
o
kotvící
systém.
Vysvětlit
možnosti
ochrany
dřevin
proti
chorobám
a
škůdcům
po
výsadbě,
zejména
proti
okusu
zvěří
a
poškozování
lidskou
činností.
 
U
kompetence
Řez
stromů
s
použitím
adekvátních
technických
pomůcek
a
prostředků
v
kritériu
a)
je
pro
jeho
splnění
vyžadováno
prokázat
zvládnutí
a
schopnost
aplikace
následující
odborné
terminologie:
Definice
techniky
řezu
stromů.
Poloha,
velikost
a
tvar
řezné
rány.
Technika
odříznutí
velké
větve
způsobem
“na
třikrát”.
Principy
hojení
rány,
vedení
řezu
ochranná
zóna
větve,
větevní
kornout,
korní
hřebínek,
místo
přechodu
dřeva
kmene
a
dřeva
větve.Techniky
řezu
stromů
v
rozsahu
Standardu
péče
o
přírodu
a
krajinu
SPPK
A02
002:2015.
Řez
postranní
větve
na
větevní
límeček
nebo
větevní
kroužek.
Řez
hlavní
větve
na
postranní
větev.
Řez
výhonu
na
pupen
-
význam
řezu
na
vnější
i
vnitřní
pupen.
Řez
výmladků.
Řez
výhonu
na
čípek,
včetně
principu
Zahnova
řezu.
Řez
výhonu
„na
patku“.
Řez
„naslepo"
–
význam
a
případy
užití.
Řez
větve
v
kodominantním
tahovém
„U“
větvení.
Řez
větve
v
kodominantním
tlakovém
„V“
větvení.
Řez
na
korní
můstek.
Způsob
ošetření
povrchu
řezné
rány
a
předvedení
začištění
zahradnickým
nožem
-
žabkou.
Vhodnost
řezu
v
jednotlivých
ročních
obdobích.
Vhodnost
řezu
dřevin
s
jarním
mízotokem.
Řez
v
rámci
jednotlivých
vývojových
růstových
fázích.
Rozdíly
a
úskalí
řezu
živých
a
mrtvých
větví.
Odstraňování
obrostu
na
kmínku
a
z
podnoží.
Negativní
dopady
dekapitace
korun
stromů.
 
V
kritériu
b)
uchazeč
předvede
funkční
a
ostré
nářadí
pro
řez
stromů:
Zahradnický
nůž
–
„žabka“
pro
začišťování
ran
a
odřezávání
výmladků
na
kmeni,
ostří
nože,
znalost
broušení.
Ruční
zahradnická
pilka
-
tzv.
ocaska,
se
systémem
trojitě
broušeného
ostří.
Zahradnické
nůžky
–
dvousečné,
ostré.
Nůžky
na
násadě,
dvousečné,
tzv.
„houseník“,
ostré,
funkční.
Ruční
pilka
na
násadě
tzv.
„pinoha“
–
se
systémem
trojitě
broušeného
ostří.
 
U
kritéria
c)
uchazeč
prakticky
předvede
minimálně
3
techniky
z
níže
vyjmenovaných
technik
za
dodržení
principů
výše
popsaných
technik
řezu
v
kritériu
hodnocení
a)
s
použitím
jím
vybraného
nářadí
pro
řez:
Řez
postranní
větve
na
větevní
límeček
(větevní
kroužek).
Řez
hlavní
větve
na
postranní
větev.
Řez
výhonu
na
pupen
(význam
řezu
na
vnější
i
vnitřní
pupen).
Řez
výmladků
(jak
z
běžných,
tak
ze
spících
či
adventivních
pupenů,
mladých
i
starších).
Odstraňování
obrostu
na
kmínku
a
z
podnoží.
Řez
výhonu
na
čípek,
včetně
principu
Zahnova
řezu.
Řez
výhonu
„na
patku“.
Řez
„naslepo"
–
význam
a
případy
užití.
Řez
výhonu
na
patku.
Řez
větve
v
kodominantním
tahovém
„U“
větvení.
Řez
větve
v
kodominantním
tlakovém
„V“
větvení.
Řez
na
korní
můstek.
 
U
kompetence
Uplatnění
nejčastějších
technologií
řezu
stromů
splní
uchazeč
kritérium
a)
tím,
že
objasní
následující
pojmy
a
technologie:
Definice
technologie
řezů
stromů.
Technologie
řezu
stromů
podle
Standardu
péče
o
přírodu
a
krajinu
SPPK
A02
002:2015
Řez
stromů.
Založení
koruny
mladého
stromu.
Řez
stromu
při
výsadbě
včetně
srovnávacího
(komparativního)
řezu.
Výchovný
řez.
Zdravotní
řez.
Bezpečnostní
řez.
Redukční
řezy
stromů,
včetně
lokálních
redukcí
a
obvodové
redukce
koruny.
Sesazovací
řez
stromů.
Tvarovací
řezy
stromů,
zejména
řez
na
hlavu
a
na
čípek.Tvarování
živých
plotů
a
stěn.
“Přírodě
blízký
řez”
starého
stromu
–
obecné
principy
a
případy
použití.
 
U
kritéria
b)
uchazeč
provede
výchovný
řez
mladého
listnatého
stromu
o
výšce
min.
3
m
a
max.
9
m
s
pomocí
ručního
nářadí
popsaného
v
kompetenci
Řez
stromů
s
použitím
adekvátních
technických
pomůcek
a
prostředků
v
kritériu
b).
Pro
realizaci
řezu
použije
uchazeč
prostředky
pro
práci
ve
výšce
v
souladu
s
platnou
legislativou
a
zásadami
BOZP
-
žebřík,
Technik arborista, 1.5.2025 14:04:03
Strana 6 z 10

Hodnoticí standard

manipulační
plošina
nebo
stromolezecká
technika,
či
jejich
kombinace.
Uchazeč
je
povinen
předem
informovat
autorizovanou
osobu
o
tom,
jakou
techniku
bude
pro
realizaci
používat
a
zkoordinovat
možnost
jejího
použití
na
konkrétním
stanovišti
-
to
platí
zejména
pro
použití
manipulační
plošiny.
 
U
kritéria
c)
uchazeč
provede
zdravotní
řez
a
lokální
redukci
koruny
1
ks
listnatého
stromu
o
výšce
min.
6
m
a
max.
20
m
s
pomocí
minimálně
ruční
pilky
a
pinohy.
Pro
provedení
řezu
použije
uchazeč
prostředky
pro
práci
ve
výšce
v
souladu
s
platnou
legislativou
a
zásadami
BOZP
-
žebřík
jednoduchý
nebo
dvojitý,
manipulační
plošina
nebo
stromolezecká
technika,
či
jejich
kombinace.
Uchazeč
je
povinen
předem
informovat
autorizovanou
osobu
o
tom,
jakou
techniku
bude
pro
zadaný
úkol
používat
a
zkoordinovat
možnost
jejího
použití
na
konkrétním
stanovišti
-
to
platí
zejména
pro
použití
manipulační
plošiny.
 
U
kompetence
Orientace
v
mapových
podkladech
u
kritéria
a)
uchazeč
na
vybrané
ploše
v
terénu
vyhledá
-
podle
předložené
mapy,
inventarizační
tabulky
a
zadání
AOs
-
nejméně
5
stromů
různých
druhů
a
charakteristik
velikosti,
tvaru,
stáří,
ve
vzdálenosti
minimálně
20
m
od
sebe
a
minimálně
z
celkového
počtu
30
inventarizovaných
kusů
na
vybrané
ploše.
 
U
kompetence
Ochrana
dřevin
rostoucích
mimo
les
v
souladu
s
platnou
legislativou
u
kritéria
a)
je
zapotřebí
úspěšné
zvládnout
proces
žádání
o
povolení
a
povolování
kácení
dřevin
rostoucích
mimo
les
podle
zákona
č.
114/1992
Sb.,
o
ochraně
přírody
a
krajiny,
ve
znění
pozdějších
předpisů.
Legislativní
požadavky
pro
pěstební
zásahy
do
památných
stromů
a
významných
krajinných
prvků.
Postup
při
střetu
plánovaného
zásahu
s
ochranou
ptactva
či
ochranou
biotopů
zvláště
chráněných
druhů
organizmů.
Postup
při
zjištěném
výskytu
karanténních
chorob
a
škůdců.
 
Obsahem
kritéria
b)
je
definice
a
zásady
ochrany
kořenové
zóny
stromu
podle
platných
norem,
základní
ochranná
opatření
u
nadzemních
částí
stromů
a
principy
ochrany
kořenového
systému
stromů.

Výsledné hodnocení
Zkoušející hodnotí uchazeče zvlášť pro každou kompetenci a výsledek zapisuje do záznamu o průběhu a výsledku zkoušky. Výsledné hodnocení pro danou kompetenci musí znít „splnil“ nebo „nesplnil“ v závislosti na stanovení závaznosti, resp. nezávaznosti jednotlivých kritérií u každé kompetence. Výsledné hodnocení zkoušky zní buď „vyhověl“, pokud uchazeč splnil všechny kompetence, nebo „nevyhověl“, pokud uchazeč některou kompetenci nesplnil. Při hodnocení „nevyhověl“ uvádí zkoušející vždy zdůvodnění, které uchazeč svým podpisem bere na vědomí..

Počet zkoušejících
Zkouška probíhá před zkušební komisí složenou ze 2 členů, kteří jsou autorizovanou fyzickou osobou s autorizací pro příslušnou profesní kvalifikaci nebo autorizovaným zástupcem autorizované podnikající fyzické nebo právnické osoby s autorizací pro příslušnou profesní kvalifikaci.
Technik arborista, 1.5.2025 14:04:03
Strana 7 z 10

Hodnoticí standard

Požadavky na odbornou způsobilost autorizované osoby, resp. autorizovaného zástupce autorizované osoby
Autorizovaná osoba, resp. autorizovaný zástupce autorizované osoby musí splňovat tento požadavek:
 
Vyšší odborné nebo vysokoškolské vzdělání se zaměřením na zahradnictví nebo lesnictví a alespoň 5 let odborné praxe z realizace arboristiky (provádění řezů, výsadeb, instalace vazeb apod.). 
Dále musí autorizovaná osoba prokázat svou odbornou způsobilost alespoň jedním z následujících kritérií: 
·	musí být držitelem osvědčení European Tree Worker (ETW), 
·	nebo Český certifikovaný arborista (ČCA ‒ stromolezec nebo ČCA ‒ konzultant),
·	nebo průkazem soudního znalce se specializací na technologie ošetřování stromů,
·	nebo profesní kvalifikace 41-063-M Technik arborista nebo 41-082-N Samostatný technik arborista.
 
Další požadavky:
·	Autorizovaná osoba, resp. autorizovaný zástupce autorizované osoby, která nemá odbornou kvalifikaci pedagogického pracovníka podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, nebo nemá odbornou kvalifikaci podle zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, nebo praxi v oblasti vzdělávání dospělých (včetně praxe z oblasti zkoušení), nebo nemá osvědčení o profesní kvalifikaci 75-001-T Lektor dalšího vzdělávání, může být absolventem přípravy zaměřené zejména na praktickou aplikaci části první, hlavy III a IV zákona č. 179/2006 Sb., o ověřování a uznávání výsledků dalšího vzdělávání a o změně některých zákonů (zákon o uznávání výsledků dalšího vzdělávání), ve znění pozdějších předpisů, a přípravy zaměřené na vzdělávání a hodnocení dospělých s důrazem na psychologické aspekty zkoušení dospělých v rozsahu minimálně 12 hodin.
·	Autorizovaná osoba musí být schopna organizačně zajistit zkušební proces včetně vyhodnocení na PC a vydání jednotného osvědčení (stačí doložit čestným prohlášením).
 
Žadatel o udělení autorizace prokazuje splnění požadavků na odbornou způsobilost autorizujícímu orgánu, a to předložením dokladu nebo dokladů o získání odborné způsobilosti v souladu s hodnoticím standardem této profesní kvalifikace, nebo takovým postupem, který je v souladu s požadavky uvedenými v hodnoticím standardu této profesní kvalifikace autorizujícím orgánem stanoven.
 
Žádost o udělení autorizace naleznete na stránkách autorizujícího orgánu: Ministerstvo zemědělství, www.eagri.cz.

Nezbytné materiální a technické předpoklady pro provedení zkoušky
Odpovídající vybavení provozovny příslušnou stromolezeckou technikou:
·	Prostory v exteriéru pro provedení praktických zkoušek: stromy pro řez stromolezeckou technikou i manipulační plošinou pro všechny požadované technologie ošetření stromů, rostlinný materiál i plochu pro zkušební výsadby stromů, větve pro ověření techniky řezu stromů
·	Zkušební místnost
·	Žebřík jednoduchý a dvojitý
·	Manipulační plošina.
 
K žádosti o udělení autorizace žadatel přiloží seznam materiálně-technického vybavení dokládající soulad s požadavky uvedenými v hodnoticím standardu pro účely zkoušky. Zajištění vhodných prostor pro provádění zkoušky prokazuje žadatel odpovídajícím dokladem (např. výpis z katastru nemovitostí, nájemní smlouva, dohoda) umožňujícím jejich užívání po dobu platnosti autorizace.

Doba přípravy na zkoušku
Uchazeč má nárok na celkovou dobu přípravy na zkoušku v trvání 150 minut. Do doby přípravy na zkoušku se nezapočítává doba na seznámení uchazeče s pracovištěm a s požadavky BOZP a PO.
Technik arborista, 1.5.2025 14:04:03
Strana 8 z 10

Hodnoticí standard

Doba pro vykonání zkoušky
Celková doba trvání vlastní zkoušky jednoho uchazeče (bez času na přestávky a na přípravu) je 20 až 24 hodin (hodinou se rozumí 60 minut). Doba trvání písemné části zkoušky jednoho uchazeče je 90 minut. Zkouška musí být rozložena do více dnů.
Technik arborista, 1.5.2025 14:04:04
Strana 9 z 10

Hodnoticí standard

Autoři standardu
Autoři hodnoticího standardu
Hodnoticí standard profesní kvalifikace připravila SR pro zemědělství, ustavená a licencovaná pro tuto činnost HK ČR a SP ČR.
 
Na tvorbě se dále podílely subjekty zastoupené v pracovní skupině:
Mendelova univerzita v Brně
Ing. Pavel Wágner, Arbonet, s. r. o.
David Hora, DiS.Treewalker, s. r. o.
Střední zahradnická škola, Ostrava, příspěvková organizace
Technik arborista, 1.5.2025 14:04:04
Strana 10 z 10